esmaspäev, 22. jaanuar 2018

Robotex 2017

Robotex 2017 oli väga rahvarohke üritus. Saime oma lasteaialastega kenasti hakkama. Nad olid tublid ja rääkisid kenasti ära, mis oli meie töö eesmärk ja mõte. Seletasid lahti tehtud programmi ja pidasid selle pika päeva vastu. Tänutäheks saime kõik Robotexi T-särgid ja lapsed said ka üllatuse ning väikse kotiga süüa.

Üritus läks korda!


Novembrikuu 2017

Ettevalmistus Robotexile minekuks.
Kõik grupid said oma mõtteid välja öelda ja kaasa mõelda, mis teemaga täpselt Robotexile minna. Üldteema oli EV 200, ehk Eesti Vabariik 100 aasta pärast.

Tuli palju mõtteid ja ideid, kuid valituks sai mõte "Maadeavastajad Robotid"

Kõik see protsess võttis aega ja enne päris õiget maketti valmisid veel teisedki näidistööd.

Robotexi meeskond koosnes seekord 3 poisist ja 2 tüdrukust, kelle õpetaja välja valis.









Oktoobrikuu 2017

Sellel õppeaastal on kooliminejaid lapsi 35. Seega on jagatud nad kolme gruppi. Iga grupp saab robootikat korra kuus.

Oktoobrikuu mudel oli Spinner.

Spinnerieid oli vahva teha, kuna see on laste seas niigi populaarne. Pärast kui aega üle jäi, said lapsed meisterdada oma enda vurri. See tegi lapsed väga rõõmsaks, kuna meisterdada on ka lisaks programmeerimisele tore ja lõbus.









teisipäev, 19. september 2017

Juba viies aasta Sikupilli lasteaias!

Alates 2. oktoobrist 2017 alustab tegevust robootikaring oma viienda õppeaastaga.

Robootikaringis käivad 6-7 aastased koolieelikud, kes soovivad tänapäeva tehnoloogiast, informaatikast, programmide keelest rohkem teada saada.  Valmis meisterdatakse mudelid, mida siis programmi abil liikuma pannakse. Lisaks kasutame sel aastal ka Bee-Bot mesimumme ja Ozobot robotit. Nende vahvate robotitega on laste robootikatunnid veelgi lahedamad ja rõõmupakkuvamad.

Sellel aastal on plaanis osaleda ka Robotexil, mis leiab aset juba 24-26 novembril Tallinnas, Eesti Näituste messikeskuses. Pirita tee 28.

Kohtumiseni oktoobrikuus!

reede, 9. juuni 2017

Mai 2017

Viimasel kuul unistasime lastega, kuhu tahaks keegi suvel reisida. Igal lapsel oli oma salasoov olemas. Nii me tegimegi viimastel tundidel mõlema grupiga lennuki. Õppisime uue programmeerimisvõtte selgeks, milleks oli kallutusanduri kasutamine.

Pärast neid tunde sai iga laps endale väärilise tunnistuse, et on edukalt lõpetanud robootika õppeaasta 2016/2017 ja omandanud kõik vajalikud teadmised, et edasi liikuda keerulistemate mudelitega juba tuleval kooliaastal.







Robootikapäev 25.04.2017


Robootikapäeval esindas meie lasteaeda Selene ja Inger Lotte rühmast. Päev läks korda ja lapsed olid usinad robotiehitajad. Olime väljas Lego WeDo komplektiga.  Huvi selle komplekti kasutamise vastu oli paljudel külastajatel ja isegi Hollandi õppejõud uudistasid meie toimetamist. Hiljem loosimise teel võitis meie lasteaed endale ka Looduseteemalise Jänku-Jussi kaartipaki ja Bee-Bot aluse. Päeva lõpetasime kõrrejoogi ja maitsva torditükiga.







esmaspäev, 24. aprill 2017

Aprillikuu on nutikuu.

Aprill on olnud meie lasteaias väga töökas kuu.

03. aprill - loovtöö .

Sellel tunnil moodustasime kaks gruppi. Mõlemad grupid said teha vabalt valitud teemal. Üks gruppidest tegi maja koos kevadiste lilledega aiaga ja teine grupp tegi spa.
Mõlemad grupid esitasid oma loovtööd teisele grupile. Lastele väga meeldis see tund ja tööindu jagus kogu ajaks.











10. aprill - töö gruppides.

Sellel tunnil jagunesime neljaks grupiks. Terve trunni vältel said grupid liikuda erinevate punktide vahel. Ühes punktis oli ülesanne teha matemaatika rongiga numbririda 1-10 ja laduda vagunile vastav arv klotse.
Teises punktis oli loovtöö tegeluskastiga. Teemaks "Kevad".
Kolmandas ja neljandas punktis said lapsed Bee-Bot alusel emotsioone leida ja neid ka matkida ning leida erinevaid põnebaid koristusvahendeid. 

Lapsed olid tublid ja tund oli vaheldusrikas ning lõbus.








17. aprilli - avatud robootika tund koos lastevanematega.

Kohal oli 15 lapsevanemat. Sellel tunnil tegime laevukese, mille ka tunni lõpus käima programmeerisime. Lapsed olid oma emadele , isadele õpetaja rollis.
Tagasiside oli positiivne ja tuli välja, et enne seda tundi polnud vanematel ettekujutust robootikaringi tunnist.